合肥庐阳区位列榜首的高考暑假辅导班名单榜首一览，学大教育创立于2001年9月，总部设在北京，现已在77个城市开设了408所个性化学习中心;学大根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，详情欢迎来电或咨询在线客服哦!

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学习想要取得好成绩就需要有好的学习方法，同学们可以借鉴一下别人的学习方法做好学习。下面一起来看一下学大精心为大家准备的关于高中学校不同寻常的学习方法的一些资料，帮助大家做好高中阶段的学习。

1 、自学

可以做一个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭直到他厌烦为止，当孩子要吃咸的时候就给他吃淡的，要吃甜的时候就给他苦的。自学就是要同学们能养成自己吃饭的能力，并且自学能力是终身受益的能力。

2、学习要有规律

学习是一种有规律的思维劳动而不是体力劳动。同学们你应该有自己的学习规律，不要学习玩，学习的时候就应该专心地学习。

3、注重学习方法和基础知识

学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班短期内学习成绩得到改善实际上只是改善了孩子的基础知识，而孩子的学习方法在辅导班是学不到的。其实辅导班对学生的学习方法是致命的摧残。辅导往往不是从学生长远的发展来进行辅导的。特别是对于初的孩子来说，这是方法教育的关键一年。孩子学习就如同盖一栋楼一样，如果这栋楼层没有盖好的话就会越盖越歪。歪了就会导致大家在以后的学习上会停滞不前，甚至会厌恶学习的，家长们应该注意在孩子初一的时候先忍住不上辅导班，实在不行再改正还是来得及的。家长通过补习班补知识的方法来来补知识可能会丢了孩子能力的培养。

通过改正孩子的学习方法去改善基础知识的掌握：通过研究学生的认知系数可以得到认知策略：和高二的认知得相关系数失0.82，而初一与高二的成绩相关的系数达到了0.90。也就是说学生的高二成绩是在8年前有82%的可能性是可以预测的。这主要是看的就是学习习惯。一个学生在的时候是否养成学习习惯，在初一方法教育的时候是否掌握了良好的学习方法，是直接决定了高二的学习成绩的。同时还发现还发现学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等等。

4、三个学习过程的排列规律

1)学校学习过程：主要完成听、读、看、记，在学校老师那里获取。

2)家庭学习过程 ：放学回家的学习过程，把学校学习的知识完成理解，发现没有学好的地方。

3)周末把一周学习过程完成回顾，整理，对知识查缺补漏。